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海外儿童在线学习,如何克服数学焦虑?

小悟空经常听到家长们在抱怨说“自己的孩子越来越讨厌学数学,每次把数学作业放在最后”“孩子只要一碰到数学大脑就一片空白”孩子的这些种种表现,叫作“数学焦虑”。很多时候孩子学不好数学,就是被“数学焦虑”这个怪兽限制了潜能。

那么孩子学习数学时应该如何克服这个问题呢?

数学
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什么是数学焦虑?

“数学焦虑”就是指孩子们只要遇到数学就产生害怕、担心的状态。

这种焦虑不仅会损伤学生的自信心,同时也分散他们的注意力

为什么会产生数学焦虑?

孩子对数学的焦虑和恐惧,到底来源于哪里呢?这就要从爸爸妈妈和老师教育孩子学习数学的方法说起了。

如果父母在和孩子的聊天种过度重视数学学习,潜移默化将这些传递给孩子,也会造成他们对数学的焦虑和恐惧。

研究还表明:“数学焦虑”程度越高的家长,辅导孩子功课越多,孩子的数学成绩越差。

有一些老师,为了提高孩子的数学成绩,经常会采用一些“题海战术”。

不仅考试频繁,难题、怪题也多,孩子很容易在数学考试上获得挫败感,从而产生“数学焦虑”。

需要注意的是,不管这样的“数学焦虑”来自父母还是老师, 一旦在孩子的心里扎根, 就可能慢慢生长开来, 造成恶性循环: 数学焦虑—回避数学—数学焦虑。造成孩子在数学上表现越来越糟糕,对数学越来越抵触。

如何克服数学焦虑?

如果你是一名老师或孩子的父母, 可以试一试将数学生动的一面展示给孩子,从而鼓励激发他们的创造力,重新获得学习数学的信心。
比如动画、玩具等轻松愉快的方式,帮孩子边玩边学,要让他们知道,数学是可以很好玩的。

另一个值得借鉴的方法就是新加坡数学的方法,他们非常重视小朋友的数学根基,让孩子们了解公式的源头、概念,填补传统教学方式的漏洞。

这种方式的精髓在于:CPA建模法,通过——「具体」➜「图像」➜「抽象」的方式,让小朋友从具体情境开始学习,然后再进行图像学习,最后进行抽象概念的理解学习。

这样的方法既成功与生活场景结合,也抽象出了概念模型。成功帮助孩子培养数理思维,激发了孩子的学习兴趣。

在哪里学习这样的课程?

悟空国际数学思维课:课程从思维和逻辑培养出发,通过公式解析、题型总结,以授人以渔的方式解答数学问题。

课程融合了新加坡的CPA数学教学法,让孩子更加科学系统地掌握代数、几何、统计学等数学知识。

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以上就是本期的内容分享了,悟空国际数学课致力于激发孩子的数学兴趣、循序渐进培养孩子数理思维和能力,真正帮助孩子克服数学焦虑。