悟空中文 / 学习园地 / 趣味中文 / 海外少儿在线学中文,怎么样让孩子爱上朗读?

海外少儿在线学中文,怎么样让孩子爱上朗读?

“书读百遍,其义自见”可见朗读在中文教学中的重要性。小在中文朗读中,不仅可以加强孩子们的记忆力,培养孩子的中文语感,同时也能让之们在朗读中感受到中华文化的魅力。

朗读不仅是把书面文字转化成语言,同时它也是一种情感表达。这一期小悟空就给大家分享几个中文朗诵的技巧,让小孩子们爱上朗读。

朗读
朗读

朗读的基调

朗读时不是随心所欲,想怎么读就怎么读,而是根据文章的主题和思想进行朗读。比如说柳永的《雨霖铃》就要用一种哀怨之声来表达出伤感,而陶渊明的《归园田居》就要一种欢快、对美好生活向往的感觉。

停顿的技巧

在朗读时也要适当的停顿才能引起听众的注意。比如在一些情感转换、内容场景转换的时候。

重读的技巧

强调重音是为了强调某种特殊意义而故重读的音,目的是为了引起听众的注意。有些时候同一句话就算重音不同,表达的意思也不尽相同。

所以,朗诵时要先了解作品真正的意图,才能了解重音的位置和含义。

朗读的语调

语调的变化也会表达不同的思想感情。

1、昂上调,声音先低后高,可能是表示一种惊讶。

2、降抑调,声音先高后低,表示一种肯定和感叹。

3、弯曲调,开始和结尾的声音都较低,中间升高一些;或者由高转低再升高。

4、平直调,声音几乎保持同样高低,感情上没有什么波澜。

此图片的alt属性为空;文件名为image-10.png

以上就是本期的内容分享了,中文学习中朗读也是一个复杂的过程。朗读中良好的语感培养也是培养中文素养的基础。