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网上中文课程好吗?寓教于乐很重要!

国内的孩子在学语文的时候常常需要背诵大量的成语,这对他们来说是一个不小的任务量。对于海外的孩子而言,他们本身就刚接触中文,如果大量的背诵的话肯定吃不消。

今天小悟空就给家长朋友们科普一些成语背后的故事,讲给即将要学中文的孩子听!

陪伴学习
陪伴学习

鸡鸣狗盗

释义:

原意指学鸡鸣叫以骗人,装成狗的样子盗窃;后来比喻低贱卑下的技能或行为,亦指具有这种技能或行为的人。

成语故事:

齐国的孟尝君出使秦国被秦昭王扣押了。孟尝君无路可走,只好请人向昭王最宠爱的妃子燕姬求救。燕姬要一件银狐皮袍作为报酬,可是孟尝君的银狐皮袍已经送给了昭王。


这时,有位门客主动提出要帮忙解决,原来这个门客最善于钻狗洞偷东西。当天夜里,这位门客趁黑偷偷溜进了秦国的宫廷,很快就取回了那件银狐皮袍。燕姬得到了那件银狐皮袍,便说服秦王把孟尝君放了。


孟尝君拿到过关文书,急忙逃命,连夜赶到了函谷关。可是城门早已关了,按照规定要到一大早鸡叫时才开城门。这时,跟随他的门客中有一个会模仿鸡叫,没多久,函谷关附近的鸡就都跟着叫了,城门打开了,孟尝君顺利地过了关。

朝三暮四

释义:

指用手法欺骗人,现在常用来批评反复无常的行为或人。反复无常,经常变卦。

成语故事:

春秋时期,宋国有一个人非常喜爱猴子,在家里养了一群猴子,时间长了,渐渐能懂得猴子们的心意,猴子们也能理解主人的想法。后来开支过度,没有多余的金钱再去养活这么一大群猴子,于是他打算限制猴子们的食量,但是又怕猴子不听从,所以欺骗它们说早上给它们四颗橡栗,晚上给三颗,但猴子不满,遂改成早上给三颗,晚上给四颗,猴子大喜。

一起学习的小朋友
一起学习的小朋友

井底之蛙

释义:

指井底的青蛙认为天只有井口那么大,比喻那些见识短浅的人。

成语故事:

有一只青蛙长年住在一口枯井里,它对自己生活的小天地满意极了。 有一天,青蛙在井边遇见了一只从海里来的海龟,青蛙就对海龟夸口说:“你看,我住在这里多快乐!井里自由自在舒适极了,你为什么不也到井里来住呢!”

海龟把大海的情形告诉青蛙说:“你看过海吗?海的广大,哪止千里。海的深度,哪止千来丈。住在那样的大海里,才是真的快乐呢!” 青蛙听傻了,鼓着眼睛,半天合不拢嘴。

踌躇满志

释义:

形容对自己取得的成就非常得意。

成语故事:

战国时期,梁惠王问善于宰牛的厨师为什么他的一把刀用了二十年还跟新的一样,厨师说当年学宰牛时不知如何下手,经过慢慢摸索逐渐了解了牛的身体结构,知道筋脉、肌肉等具体位置,将刀顺着骨缝插进去,用力不多而且不废刀。

捉襟见肘

释义:

拉一下衣襟就露出胳膊肘儿,形容衣服破烂。比喻顾此失彼,穷于应付。

成语故事:

捉襟见肘讲的是春秋时期孔子的一名弟子曾子,他一直过着隐居的生活,虽然逍遥自在,但很清苦。他身上穿的一件袍子,很破旧,一拉衣襟,胳膊肘就露出来了。

以上就是本期成语故事的分享了。家长朋友们在帮助孩子学习中文的时候也可以采用这种”寓教于乐“的方式来帮助孩子更好的理解。在悟空中文的许多中文在线课堂上,老师也会适当地给孩子们科普类似的成语故事,让学生以感兴趣的方式去了解一个新知识。