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海外孩子学中文入门汉字教学法!老师们还不来试试?

亲爱的老师们,我又回来啦!

上次给大家讲解了笔画和偏旁,

根据艾宾浩斯记忆法,

今天,我们又来复习一下吧。

不过今天咱们换个角度,

一起来探讨汉字教学!

你是否常常因为学生混淆偏旁而烦恼~

你是否常常因为学生写错别字而焦虑~

你是否常常因为教汉字太难而黯然神伤~

今天我们就整理出来了专门针对海外孩子学中文的入门汉字教学法!一起看看吧

老师们可以把同一偏旁、意思相近的汉字放在一起让孩子学习和记忆。

“月”字旁, 很多都是与身体相关的,例如:脸、腰、腿、脚等。“日”字旁,很多都是跟太阳有关的,例如:晴、明、晚、晒等。如果学生一写到跟身体有关的汉字,就会很容易与“日”字旁的字分开。

再比如“衤”字旁,有很多跟衣服相关的汉字,如:袖、袄、衬、衫、袜。“礻”字旁,有很多跟神明有关,例如:福、祈、礼、视、祖、祥。如果学生一想到和衣服相关的汉字,就不至于和“礻”字旁的字混淆。

(注:悟空中文汉字课件)

把相似的汉字放在一起,让学生找不同,这样来加深学生的记忆。

例如:人和入、已和己、本和木、末和未、刀和力、主和玉、日和曰等等,老师们可以制作生词卡片,以玩找不同游戏的方式,鼓励孩子仔细观察。

(注:悟空中文汉字课件 )

顾名思义,这就是让学生们记住本来的意思,从而达到识字的目的。我们会遇到很多有趣的会意字,老师们可以多去搜寻一些或者自己编一些有趣的解释,吸引学生们的兴趣。例如:

出:出去—看,山外有山。

明:日月齐照,大放光明。

尖:上小下大,形似山尖。

休:—人倚树,立足休息。

采;手在树上,采摘东西。

林:乔木丛生,成为树林。

众:三人团结,众志成城。

尘:小土为尘,尘土飞扬。

泪:眼睛流水,泪水汪汪。

歪:不端不正,东倒西歪。

汉字的学习并非只是死记硬背,还应形象生动、活泼有趣。我们可以寻找和设计一些猜字谜和编歌谣的游戏,甚至也可以让孩子参与其中,自己来编,这样更能加深孩子们的记忆。例如:

一加一,猜一字—(王)

一月一日非今天—(明)

要一半、扔一半—(奶)

相信老师们对于板书游戏里的拆字游戏并不陌生,把汉字正确分解出笔画来,尤其是“横折折钩”、“横撇弯钩”之类的复杂笔画,有助于学生写汉字和检索汉字。比如S系列的拆字游戏,色彩明亮,美观清晰,能调动孩子的积极性。

(注:悟空中文汉字课件 )

识字卡片

在悟空有字卡和圈字表,老师们可以加以diy,比如可以自己绘制图画并组词,或者跟学生一起玩你写我猜,你画我猜的游戏。

汉字描红本

悟空也有自己专属的汉字描红本,老师们可以让学生多写多练。当然老师们也可以收集一些学生在平时容易写错的词,自己在网上制作一个字帖,供学生练习。

部件组字

不管是在悟空秘籍还是课件中,都有涉及到。如在S课件的板书游戏中就有找笔画的形式,能锻炼学生认识笔画,正确书写笔画的能力。老师们还可以给学生提供一些部件,如“口、十、又、土、女”让学生组成不同的汉字。又或者是增减笔画,如要求学生加一笔或减一笔组成新的字。 

(注:悟空中文汉字课件 )

S系列汉字趣味讲解S课件讲解汉字时,趣味性十足。通过有趣的联想和生动的配图,加以动画演示,让学生在学习的同时,感受到汉字的魅力。老师们可以在讲解时,先引导孩子展开想象,自由发挥,再展示动画帮助学生思考。

汉字的教学还有很多方法,这需要老师们善于总结、善于积累、善于运用。当然,我们也相信各位拥有十八般才艺的老师们或许有更好的办法!

最后总结:

各位老师如果感兴趣的话也可以让小朋友们做做我之前发的“中文神奇小测试哟”!

教海外孩子学中文需要老师们更有耐心,欢迎大家来到悟空园地与我们交流!