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学中文网课,这些与历史人物相关的成语可以帮助孩子长知识(第二期)

中华文化博大精深,成语更是其中一颗璀璨的明珠,所以在中文的学习中,了解成语及其背后的故事,对孩子学习中文来说很有帮助。
刻舟求剑、卧薪尝胆…你知道这些成语和哪些历史人物有关吗?背后有怎样的故事?小朋友们在网上学中文成语时不仅要了解意思,更要了解背后的渊源哟。

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凿壁偷光(匡衡)

出自《西京杂记》:“匡衡字稚圭;勤学而无烛;邻舍有烛而炽不逮;衡乃穿壁引光;以书映光而读书。”

释义:形容勤学苦读。

泰山北斗(韩愈)

出自《新唐书·韩愈传赞》:“自愈没,其言大行,学者仰之如泰山北斗云。”

释义:比喻德高望重或有卓越成就而为众人所敬仰的人。

以人为镜(墨子)

出自《墨子·非攻中》:“君子不镜于水而镜於人。镜于水,见面之容;镜于人,则知吉与凶。”

释义:把别人的成败得失作为自己的借鉴。

卧薪尝胆(勾践)

出自苏轼《拟孙权答曹操书》:“仆受遣以来;卧薪尝胆;悼日月之逾迈而叹功名之不立。”

释义:形容人刻苦自励,发奋图强。

洛阳纸贵(左思)

出自《晋书·左思传》:“班、张之流也。使读之者尽而有余,久而更新。”于是豪贵之家竞相传写,洛阳为之纸贵。

释义:比喻著作广泛流传,风行一时。

入木三分(王羲之)

出自唐·张怀瓘《书断》:“晋帝时祭北郊;更祝版;工人削之;笔入木三分。”

释义:原形容书法的笔力极为强劲。现比喻见解、议论、分析、刻画很深刻。

以上就是本期的内容分享了,了解成语的前世能够帮助孩子们更加合理的运用。悟空课堂用多角度的思维训练和场景式的教学,让孩子爱上学中文。